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      學(xué)習(xí)總結(jié)
      作者:發(fā)布時(shí)間:2022-03-15
      自開(kāi)班以來(lái),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),受益匪淺。談幾點(diǎn)體會(huì):
          一、理論學(xué)習(xí)
          學(xué)習(xí)《策略管理》、《市場(chǎng)管理》、《電子商務(wù)》、《財(cái)務(wù)管理》四門學(xué)科,在理論上首先充實(shí)自己,增強(qiáng)了很多新的概念和知識(shí),通過(guò)理論學(xué)習(xí),我基本上掌握了一些投資決策的分析工具和考慮問(wèn)題的思路,尤其在老師最后的復(fù)習(xí)和鞏固中,掌握了每門課程的主線和精髓,記憶深刻。
          二、學(xué)習(xí)交流,認(rèn)真才有收獲
          我作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng),經(jīng)常催其他同學(xué)交作業(yè)是我的份內(nèi)工作,為了“怕給同學(xué)問(wèn)倒”,所以我每次都是上課回來(lái)后,針對(duì)不理解的地方先看書,等其他同學(xué)問(wèn)我時(shí),我用通俗的方式來(lái)給他們解釋,在為同學(xué)解答的同時(shí),自己也再鞏固一下相關(guān)知識(shí)和概念。在這次臨考前,我們東晶電子16人,分成四組,每組安排一個(gè)代表整理考試重點(diǎn)內(nèi)容,整理完后安排了一次學(xué)習(xí)交流會(huì),針對(duì)財(cái)務(wù)、電子商務(wù)進(jìn)行重點(diǎn)講解,并告訴其他同學(xué),對(duì)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我是怎么去理解和記憶的,這樣增強(qiáng)大家的記憶。平時(shí)大家工作也很忙,我們連去杭州在車上的時(shí)間都不放過(guò),在車上大家一起背《市場(chǎng)管理》和《電子商務(wù)》重點(diǎn)內(nèi)容,給我印象很深的是蔣旭升,他坐我旁邊,市場(chǎng)的重點(diǎn)內(nèi)容有十頁(yè)左右,他不僅平時(shí)把課本通讀過(guò),對(duì)于重點(diǎn)的案例的要點(diǎn),我車上我連續(xù)問(wèn)五個(gè),他回答要點(diǎn)很全面,概念記憶理解深刻,讓我感覺(jué)自愧不如,讓我深深地感受到他在平時(shí)的復(fù)習(xí)中下了不少功夫。
          到了杭州,我們?cè)凇峨娮由虅?wù)》開(kāi)考前進(jìn)行第二次再?gòu)?fù)習(xí),這次每人手上都不用帶資料,我從頭到尾將知識(shí)點(diǎn)提出后,大家開(kāi)始回顧口頭講出來(lái),加深概念的認(rèn)識(shí)和案例的分析理解。在《財(cái)務(wù)管理》和《策略管理》考試前,我們集中進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容再交流復(fù)習(xí),這些復(fù)習(xí)我給大家進(jìn)行全面串講,我自己有一些壓力,但我考試完的仔細(xì)想一下,我給同學(xué)們從頭到尾將整門課程進(jìn)行再梳理一遍,讓大家都重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這門課程的整個(gè)框架和主線,不像平時(shí)學(xué)的那樣一點(diǎn)一滴,連接不起來(lái),再對(duì)這門課的一些關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和概念的理解進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō),并結(jié)合我們平時(shí)生活中、工作中的案例進(jìn)行理解,讓大家在考試中可以多舉例證明自己的觀點(diǎn)。結(jié)果考試完后很多同學(xué)跟我講,我舉例說(shuō)明某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)頭腦中案例太多了,手來(lái)不及寫。我想考試不過(guò)是一種形式,通過(guò)學(xué)習(xí),能夠做到自己要闡述概念的案例太多了,說(shuō)明自己真正理解了,達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。
          總體上講,我覺(jué)得東晶電子這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)上付出了很多,也許我們平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)記住了很多,而考試真正考的知識(shí)點(diǎn)卻很少,本來(lái)大多同學(xué)認(rèn)為自己可以更好地展示自己的學(xué)習(xí)成果,但結(jié)果時(shí)間一緊,發(fā)揮得不夠好,但我想既然我們認(rèn)真過(guò),我們努力過(guò),而且學(xué)到的東西留在腦子里,真正地學(xué)好了,相信自己付出總有回報(bào)。
          三、學(xué)以致用
          通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),策略理論、市場(chǎng)營(yíng)銷和決策能力得到提高,回公司后,需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐,為推動(dòng)公司創(chuàng)新、改善經(jīng)營(yíng)管理、加快科技進(jìn)步、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮作用。如公司需要推出新產(chǎn)品3.2毫米×2.5毫米石英晶體諧振器,我就從所學(xué)的策略知識(shí)思路去考慮,公司層的戰(zhàn)略是維持型、發(fā)展型還是緊縮型,當(dāng)然是發(fā)展型,那么也屬于是發(fā)展型中那一類,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)知道是同心多元化發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞石英晶體這一中心進(jìn)行多元化發(fā)展,它的優(yōu)勢(shì)就在于能產(chǎn)生范圍經(jīng)濟(jì),即同時(shí)共享采購(gòu)渠道和終端客戶給公司帶來(lái)成本節(jié)約,它的劣勢(shì)是公司分散了資源,增加部分管理成本,且新的領(lǐng)域面臨新的風(fēng)險(xiǎn)。還會(huì)利用波特五力量模型進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)的吸引力以及利用集團(tuán)矩陣分析行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)清自己的地位等,個(gè)人從思路上非常清楚。
          其次,新產(chǎn)品成功推向市場(chǎng),需要考慮哪些因素,結(jié)合所學(xué)的市場(chǎng)知識(shí),會(huì)馬上起到從五個(gè)方面入手考慮:一是環(huán)境。分析內(nèi)外部環(huán)境因素,重點(diǎn)分析對(duì)該行業(yè)及該產(chǎn)品的影響;二是顧客(目標(biāo)客戶)。考慮公司新產(chǎn)品推出后客戶是哪些,是不是還是以前的日本松下、佳能等等。三是產(chǎn)品,分析產(chǎn)品的價(jià)值、成本及定價(jià),產(chǎn)品的差異化程度等因素;四是競(jìng)爭(zhēng)。重點(diǎn)分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略,從而制定出有效的市場(chǎng)營(yíng)銷方案,制定營(yíng)銷方案應(yīng)用“4P”(產(chǎn)品、渠道、定價(jià)、促銷)。五是資源,企業(yè)自身實(shí)力是否具備去進(jìn)行開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,推出新產(chǎn)品,以及通過(guò)價(jià)值鏈分析企業(yè)自身產(chǎn)生價(jià)值的重點(diǎn)活動(dòng)和支援活動(dòng)。
          最后,可通過(guò)學(xué)到的財(cái)務(wù)知識(shí),進(jìn)行分析財(cái)務(wù)投資決策,可利用凈現(xiàn)值、投資回收期法等多種方面計(jì)算分析,并分析經(jīng)濟(jì)效益,決策是否需要投資。
          我想通過(guò)以上全面的分析,至少自己可以提交公司決策層一份全面的可行性分析報(bào)告及自己的建議,供領(lǐng)導(dǎo)層決策。
          五、學(xué)習(xí)也是工作
          這次學(xué)習(xí)是公司董事長(zhǎng)李慶躍高度重視,精心安排的。東晶電子作為一家民營(yíng)企業(yè),一次性派送16人來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),這需要領(lǐng)導(dǎo)有魄力,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的費(fèi)用也不低,這是其他中小民營(yíng)企業(yè)很難做到的。對(duì)于我們16個(gè)學(xué)員來(lái)講,副總經(jīng)理吳宗澤擔(dān)任副班長(zhǎng),我擔(dān)任我們這組的組長(zhǎng),每次統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一住宿,統(tǒng)一學(xué)習(xí),及時(shí)上交作業(yè),我們組織一起開(kāi)會(huì)交流,交流后大家再去完成,每次上交作業(yè)作為東晶電子這一組都基本是準(zhǔn)時(shí)完成,而且在班里還流行著一句話:“東晶電子他們作業(yè)不交,不許上車”,意思是說(shuō),作業(yè)不交,個(gè)別同學(xué)不能上車和大家一起來(lái)杭州學(xué)習(xí),而事實(shí)上我們大家基本上是很自覺(jué)的,也很支持我這個(gè)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)的工作。給我的體會(huì)是,雖然學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情,我們公司統(tǒng)一安排,各方面都統(tǒng)一管理,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這種學(xué)習(xí)也是一種工作。因?yàn)榇蠹颐吭露ㄆ诘胶贾葑≡谝黄?,?jīng)常聊天溝通,或一起娛樂(lè),增強(qiáng)了大家的感情,提升了公司的團(tuán)隊(duì)精神,也許在平時(shí)工作協(xié)調(diào)中,本來(lái)是難以協(xié)調(diào)的工作,看著大家都是同學(xué),同學(xué)間也許會(huì)笑呵呵地會(huì)說(shuō),沒(méi)問(wèn)題,你這事我會(huì)幫你協(xié)辦好!對(duì)于公司而言,大家的管理效率和工作效率都會(huì)提高。
          總之,感謝公司董事長(zhǎng)李慶躍給我們這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,也很難忘,我想我會(huì)將自己學(xué)到的,應(yīng)用到自己的生活和工作中,在提升自己能力的同時(shí),也為公司及社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
         
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